本届NOI共吸引了众多顶尖学子参与,最终有50名选手脱颖而出,荣获金牌并入选国家集训队,获得宝贵的保送资格;同时,150人摘得银牌,并因此获得强基计划破格入围资格;此外,还有73人凭借出色的表现赢得了铜牌。值得注意的是,北京地区的学子在本次竞赛中表现尤为突出,共斩获4枚金牌、12枚银牌及若干铜牌。

此外,NOI2024夏令营选手获奖名单也于同日公布,共产生金牌5名、银牌79名、铜牌76名。北京地区以13枚银牌和2枚铜牌的优异成绩展现了强大的实力储备。其中不乏有数名初中学子在本次NOI中获得了银牌及以上的奖项。

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今日,清华大学求真书院发布2024年 “丘成桐领军计划数学水平考试” 报名通知。2024年新高一至新高三(即现初三至现高二年级)学生均可报名参加。报名时间为4月16日至21日,4月28日在各省设置的考点进行同步测试。
据通知所述,这次考试是“清华大学2025年新领军”第一批次招生审核的初评标准之一,相当于将之前“TACA 新领军0试”单独拆分出来进行测试。
因此,有意报考清华大学新领军计划的同学应及时报名参加。
为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强对于数学科学人才培养工作,充分发挥学术大师育人作用,清华大学求真书院拟定于2024年4月28日举行清华大学丘成桐领军计划数学水平考试。
崇尚科学、身心健康、成绩优秀、表现出突出数学潜质和特长,并有志于终身从事科学研究的,2024年即将升入初中三年级至即将升入高中三年级的优秀学生,均可报名。
4月16日至4月21日,考生可注册并登录清华大学本科招生报名系统(https://admission.join-tsinghua.edu.cn)进行报名。
考生须准确完整地填写报名申请表,如实提供成绩信息及相关获奖情况。申请表填写完毕后需打印、本人签字并在系统内提交。
本次考试将在部分省份设置考点,未设置考点省份的考生将采取就近原则安排合适的考点,具体考点信息以报名系统内发布的准考证为准。
4月16日-21日,网上报名。
4月22日-24日,专家组初审。
4月25日-26日,公布审核结果,初审通过考生可打印准考证。
4月28日,分考点同步进行水平考试。
“丘成桐领军计划数学水平考试”采用线上机考模式,本次考试只测试数学科目。考生须在指定考点机房使用考试专用软件完成考试。
本次考试成绩将作为“清华大学2025年丘成桐数学科学领军人才培养计划”第一批次招生审核的初评标准之一。
为了方便广大考生进一步了解本次考试的难度和方向,本通知另附2023年数学测试真题,供考生参考。
本次活动不收取任何费用。请考生根据准考证信息提前做好出行安排及考试准备。
联系电话:010-62783663;010-62770334
电子邮箱:qzsyzs@mail.tsinghua.edu.cn
清华大学求真书院
2024年4月16日

全国青少年科技创新大赛是由中国科协、国家自然科学基金会、共青团中央、全国妇联共同主办的一项面向全国中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动。
全国青少年科技创新大赛每年举办一届,大赛经过30多年蓬勃发展,具有广泛的活动基础。参赛国家和地区数量逐年增加,大赛已成为亚洲规模最大、参赛国别最多、层次最高、影响最广的青少年科技赛事,为中国科技后备人才培养提供了坚实支撑。
?赛事官网:https://castic.cyscc.org/index.aspx
?参赛对象:国内在校中小学生,每个参赛学生(包括集体项目的学生)在一届大赛中,只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。
?大赛内容介绍:大赛分为青少年和科技辅导员两个板块
?奖项设置:青少年科技创新成果奖项分等级奖和专项奖。入围终评作品的等级奖获设一、二、三等奖,按照参赛作品分类颁发证书和奖牌,由主办单位进行表彰。专项奖由设奖单位进行表彰,颁发证书、奖金或奖品等。
?参赛流程:(参考今年)
第一阶段:2022年4月前为省级赛事组织阶段。
第二阶段:2022年3-8月为全国赛事组织阶段。大赛组委会组织作品申报、资格审查、初评和终评活动。
申报日期为2022年3月20日至4月20日,请各省级组织机构按时组织完成申报工作。
第三阶段:2022年9月至年底为总结阶段。公示获奖名单、印发获奖通知、颁发证书和总结研讨等。
?作品要求:
集体作品的申报者不得超过3人,并且必须是同一地区(指同一城市或县域)、同一学段(小学、初中、高中或中专)的学生合作作品。
集体作品不能在研究过程及参赛中途加入新成员。
同一竞赛周期内,集体作品和个人作品不能进行相互转换。
【提升软实力】在备赛过程中,学生能够全方位地有效锻炼自己的综合能力,包括:组织规划能力、信息检索能力、独立创新能力、探索式学习能力、写作表达能力。
以下是2022综合评价招生明确认可该奖项的院校,供大家参考。
| 2022综合评价认可“全国青少年科技创新大赛”院校名单 | ||
| 学校 | 获奖要求 | |
| 1 | 南京林业大学 | #NAME? |
| 2 | 南京信息工程大学 | 省级三等奖及以上 |
| 3 | 南京邮电大学 | 省级三等奖(含)以上 |
| 4 | 南京工业大学 | 省级二等奖(含)以上者 |
| 5 | 扬州大学 | 省级三等奖(含)以上 |
| 6 | 青岛科技大学 | 省级三等奖及以上 |
| 7 | 青岛大学 | 全国决赛三等奖及以上 |
| 8 | 山东师范大学 | 省级三等奖及以上 |
| 9 | 山东科技大学 | 省级三等奖(含)以上 |
| 10 | 山东财经大学 | 三等奖及以上 |
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名校跳过高考甚至中考选拔优秀学生,释放了什么信号?北京admw360教研组整理分享相关信息,供大家参考。
admw360中学部:中复生,回京生,初一至初三应届生招生简章
★京籍中复生,应届回京生,京籍初一至初三应届JD生,可办理学籍;非京籍初一至初三应届JD生。
★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象
京 籍 全 日制:中复生,京籍回京生,初一至初三应届JD生,可解决应届生学籍
非京籍全日制:外地初一至初二应届借读生
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资:特聘海淀教师团队授课。
★上课地址
海淀校区:走读全日制为主
昌平校区:全封闭寄宿军事化管理。
★咨询电话:400-6168-182 010-62526900
前段时间,北京大学物理学科卓越人才培养计划2022级开班式正式举行。首批“物理卓越计划”的61位新生来自不同中学的初三到高三年级。是的,这批有天赋、有兴趣、有特长的孩子,无需参加高考,有的甚至无需中考,通过选拔后,即可以进入北京大学就读。
开班仪式上,教育部党组成员、副部长翁铁慧指出,施行这一计划的目的,就是要通过超常规的举措加快拔尖创新人才的选拔培养,支撑国家原始创新和科技实力整体跃升。
在此之前,清华大学也推出了丘成桐数学科学领军人才培养计划,面向全球中学生招生,从初三到高三均可申请。
这些特殊的人才选拔举措,释放出什么信号?
孩子的成长,是求解一道高阶多元方程
中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉科技日报记者,每个孩子的成长都是求解一道多维高阶方程。早期很难得到相当准确的信息,孩子成长的过程,本身就会受到多种因素的影响,比如天赋,比如机遇。而一个杰出人才的成长,并非轨道式的,也就是必须以一个较高的分数,进入一个相应层次的大学,才能获得后续的发展。实际上,其实每个孩子的成长,路径、方式、速度都是不太一样的,不是只有一条路、一种攀爬方式可以到达山顶。
如果只有较为统一的方式,可能会埋没一些优秀的孩子。给少数学校一些弹性空间,可以让他们的招生诉求得以满足,也是对现有的统一考试制度的一种突破。
中国教育在线总编辑、国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文指出,数学、物理是典型的早慧学科,在这样的自然科学中,“天才出少年”的概率要大得多。北大、清华的两个计划,不仅从高中直接招生,年龄范围也下探到了初三,优秀的学生可以跳过中考。
陈志文指出,今年一些地方将中考和初中学业水平考试两考合一,人为改变教育测试分数正常的正态分布,高分考生云集。
“把这样的考试作为升学考试,不科学,也不公平。”陈志文表示,如果以学业水平考试作为中考,就必须加上综合评价,实现综合评价多元录取;如果作为单一录取依据,事实上就是选拔性考试,就应该有足够区分度。这种没有足够区分度的升学考试,某种程度上是对学业优秀的孩子的一种惩罚:优秀学生要花大量时间,去争取一两分甚至是0.1、 0.2分的竞争优势,陷入无效训练——这会磨灭他们对知识的热情。
陈志文说,不能因为要减轻学生不合理的课业负担,就搞迎合式考试,尤其是升学考试,核心是不超纲,不超标。一些特殊的招生计划,至少可以把一部分优秀的孩子从这种升学考试中解放出来。
要因材施教,探索拔尖创新人才选拔渠道
要教育均衡,也要因材施教。陈志文说,不能硬要求大家“齐步走”,不能忽视对拔尖创新人才的特殊选拔渠道。“我们需要一批拔尖人才实现技术突围。”目前无论是清华、北大还是其他学校的类似探索,其实都是民间行为,属于“特事特办”,还没有制度化的拔尖创新人才选拔通道。
全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新曾在两会期间呼吁,要加强英才教育政策的顶层设计。他指出,英才(也称“超前”)儿童是指同龄人中表现出高成就或有着取得更高成就潜能的儿童。与同龄人相比,他们具有更大的发展潜能,学得快、学得好,更容易早成才、成大才。朱永新当时建议,政府必须发挥主导作用,从组织规划、机构设置、课程开发、教学改进、管理制度保障等多个角度,对英才教育政策涉及的各种问题进行系统规划与整体改进。
当然,把有天赋的孩子从初中、高中招进了大学,还只是起步。储朝晖说,把这批孩子选拔进高校后,也不要对他们抱有太高期望,提出统一要求。一定要尊重孩子的天性,处理好孩子成长的自主性和学校培养人的固定模式之间的关系。
陈志文也指出,聪慧的孩子本就不好养育,他们的心智成熟度和专业天赋并不匹配。他形容,天才的孩子就像一台灵敏的仪器,他们非常敏感,也更容易受到扰动,对于这类天才少年的培养是一个世界性难题。大学把这些孩子招进来后,要探索针对性的培养模式,尤其是在非智力因素上,有意识地进行适当磨砺,探索合适的伙伴教育,比如选择高年级同学作为他们特殊的成长“辅导员”,在恰当的集体生活中给他们综合引导。
“我对未来这批孩子更乐观,因为他们生活条件更好,考虑的东西更为纯粹。”陈志文提醒,同时也要特别注意将个人兴趣和国家需要结合起来,心中有“大我”,才不容易迷茫。“只有‘小我’的时候,目标容易实现,也容易失去动力,偏离航向;但是有‘大我’的时候,比如国家和民族的需要,就有无限的目标,有持续的动力和坚定的方向。”所以,在拔尖创新人才的培养中,立德树人仍是关键一环。
9月15日,在教育部新闻发布会上,教育部高校学生司司长王辉表示,要注重科学选才,进一步探索拔尖创新人才选拔培养方式。认真总结强基计划等经验做法,遵循特殊人才选拔规律,研究完善相关考试招生办法,进一步畅通拔尖创新人才发展通道。
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★京籍中复生,应届回京生,京籍初一至初三应届JD生,可办理学籍;非京籍初一至初三应届JD生。
★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象
京 籍 全 日制:中复生,京籍回京应届,初一至高初三应届JD生,可解决应届生学籍
非京籍全日制:外地初一至初二应届借读生
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资:特聘海淀教师团队授课。
★上课地址
海淀校区:走读全日制为主
昌平校区:全封闭住宿军事化管理。
★咨询电话:400-6168-182 010-62526900

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admw360中考复读,外地回京全日制
★2022中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。
★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象:
京籍全日制: 中复生,京籍回京,初一至初二全日制
非京籍全日制: 天津河北等省高考生,初一至初二全日制
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资:多年沉淀海淀中考教师团队授课。
★上课形式:走读全日制,全封闭住宿全日制
★咨询电话:400-6168-182 010-62526900
2022年7月29日,全国青少年航天创新大赛北京选拔赛落下帷幕,北京市航天中学师生齐心协力,首次参加此次比赛月球车和北斗创意两个项目,分别获得二等奖,其中北斗项目还获得了航天北斗科创星专项奖的好成绩。学校也派出了一个学生代表参加了北京选拔赛的颁奖典礼。

此次参赛的是物理学科贾新峰老师辅导高一1班的张天乐,王晓昱两名同学制作的“坚毅号”月球探测车,以及地理学科张炜老师辅导的高一3班桂睿博和高一2班丁炫文两名同学制作的北斗智能安全书包。两个非常具有科技感的创新作品,凝聚了师生共同的努力和智慧,辅导教师贾老师和张老师充分利用自己的专业学科知识和相关科技理论细致耐心地指导学生,而参赛学生则跟着老师积极投入,主动改进。
这个比赛因为疫情原因,师生的备赛受到很大影响,本该线下的作品制作只能改为线上交流,然后利用学生复课期末考试后的时间进行有限的师生面对面辅导。虽然备赛受限,但是参赛师生高度发扬“特别能战斗,特别能攻关”的精神,作品不断调整完善,最终学生按时提交了参赛作品,完成了作品的视频介绍和汇报展板。同时这次的北斗参赛项目还得到了校外合作机构北京华云智联专家的专业指导和帮助。华云智联在学校的专业北斗课程和丰富有趣的北斗科学实践活动激发了社团学生的北斗热情。
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学校机器人社团和北斗社团分别参加了“太空之旅机器人竞技赛”和“北斗创造美好生活”两个赛项,荣获五个一等奖、两个二等奖和一个三等奖的佳绩!

优异的成绩离不开学校的鼎力支持,也离不开家长的全力配合,更离不开学生、家长和老师的辛勤付出。再次祝贺斩获佳绩的同学们,愿你们再接再厉,在全国赛的征程中继续创造新的辉煌!
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中国队再次包揽前三!全员金牌!2022年第54届国际化学奥林匹克(IChO)获奖名单!。北京admw360教研组整理分享相关信息,供大家参考。admw360中考复读,外地回京全日制★2022中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班★招生对象:
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北京时间2022年7月18日下午18:00,第54届国际化学奥林匹克(IChO)在天津顺利举办闭幕式。
考试采用线上方式进行,有来自84个国家的800余人共同参与,堪称“国际化学奥运盛事”!

在本届IChO上,中国国家队由来自杭州学军中学教育集团文渊中学的傅周、华中师范大学第一附属中学的李炆泽、长沙市长郡中学的贺文和济南市历城第二中学的张旭瑞组成。
经过8天的激烈角逐,4位同学不负众望,全员斩金!恭喜同学们!!!

金牌获奖选手
其中傅周、张旭瑞、贺文获得金牌前三名!中国队已连续两年在IChO包揽前三名!

祝贺中国队!
同时也感谢各位领队、观察员、学校
教练和家长们的辛勤付出!
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时隔两年,IMO再次在线下举行比赛,北京时间7月10日晚9点,2022年第63届国际数学奥林匹克(IMO)在挪威奥斯陆歌剧院正式开幕!北京admw360教研组整理分享相关信息,供大家参考。
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1、开幕式集锦 International Mathematical Olympiad
时隔两年,IMO再次在线下举行比赛,主办方在开幕式上带来许多精彩的表演,现场气氛热烈,掌声雷动,能够感受到所有参与者的激动心情!
下面我们就一起来看看这次开幕式的精彩部分吧~

2、参赛队伍合影 International Mathematical Olympiad

中国队队员
今年代表中国参赛的选手分别是来自华中师范大学第一附属中学的张志成、中国人民大学附属中学的廖昱博、重庆巴蜀中学的瞿霄宇、长沙雅礼中学的刘家瑜、上海中学的张贻然和江城:

以下为部分参赛队伍合影:

中国香港队队员

英国队队员

乌克兰队队员

韩国队队员

日本队队员

意大利队队员

新加坡队队员

新西兰队队员

荷兰队队员

马来西亚队队员

印度队队员

巴勒斯坦队队员
以下为IMO2022赛事重要日程:

预祝中国队发挥最佳水平,再创佳绩!
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关于中国科学技术大学2022年特殊类型招生考试的重要通知
2、形式:计算机远程在线考试
3、科目:数学(满分100)
物理(满分100)
4、对象:
(1)高校专项(自强计划)
审核状态为“审核通过”的考生。
(2)创新试点班
审核状态为“已寄高考报名证”的考生。
注:在数学、物理、化学、生物、信息任一学科竞赛中获得省级赛区一等奖及以上奖项,且在规定时间(2022年4月1日至2022年4月16日)于报名系统上传有效获奖证书的创新试点班考生,不参加初试Ⅰ。此类考生的有效名单请见《关于对中国科学技术大学2022年少年班“创新试点班”竞赛获奖信息进行公示的通知》的附件,详见网址:
https://zsb.ustc.edu.cn/2022/0509/c12998a553845/page.htm
2、形式:计算机远程在线考试
3、科目:数学(满分100)
物理(满分100)
4、对象:
(1)高校专项(自强计划)
初试Ⅰ成绩(数学、物理的总分成绩)合格的考生:合格线由我校招生工作领导小组决定。
(2)少年班
审核状态为“已寄高考报名证”的上海、浙江考生。
(3)创新试点班
1)初试Ⅰ成绩(数学、物理的总分成绩)合格的考生:合格线由我校招生工作领导小组决定。
2)初试Ⅰ成绩(数学、物理的总分成绩)为所在省份实际参加初试Ⅰ考生中排名前1%(不足1人,按1人计)的考生。
3)在数学、物理、化学、生物、信息任一学科竞赛中获得省级赛区一等奖或国家决赛三等奖,且在规定时间(2022年4月1日至2022年4月16日)于报名系统上传有效获奖证书的创新试点班考生。生可加10分参与选拔,获得国家决赛三等奖的考生可加20分参与选拔。
本科招生网址:https://zsb.ustc.edu.cn/
微信号:ustczsb
(二)对于高校专项(自强计划)考生,我校招生工作领导小组根据初试Ⅱ成绩(数学、物理的总分成绩),认定资格生。
(三)对于上海、浙江少年班考生,初试Ⅱ成绩(数学、物理的总分成绩)将作为入围少年班复试的重要标准之一。
(二)根据我校2022年招生办法相关规定,在数学、物理、化学、生物、信息任一学科竞赛中获得国家决赛二等奖及以上奖项,且在规定时间(2022年4月1日至2022年4月16日)于报名系统上传有效获奖证书的创新试点班考生,经我校专家组评审通过并推荐,我校招生录取工作小组核准,可不参加选拔测试(初试),直接进入复试环节,并单独考核。
此类考生的有效名单请见《关于对中国科学技术大学2022年少年班“创新试点班”竞赛获奖信息进行公示的通知》的附件,详见网址:
https://zsb.ustc.edu.cn/2022/0509/c12998a553845/page.htm
(三)未尽事宜,按照《中国科学技术大学2022年少年班“创新试点班”招生办法(不含上海、浙江)》《中国科学技术大学2022年少年班“创新试点班”招生办法(上海、浙江)》《中国科学技术大学2022年少年班招生办法(上海、浙江)》《中国科学技术大学2022年“自强计划”招生简章》等相关规定执行。
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